❶分散解释的时间。

在“三七法”（见上）中，我们建议将背诵时间分散，口译也可以这样做。

以“三七法”为例：

第一天不用解释就可以解决发音问题，让孩子读得流利。

从第二天开始，每天解释一点，这样到最后一天，大概率解释的差不多了，然后问孩子还有什么不明白的，解释一下.

“阅读”和理解的目标可以在轻松的一周内实现。

❷解释不必严格。

让我们回到之前文章中的一个例子。

▲ 戴珍珠耳环的少女

在那篇文章中，我说理解文言文就像看一幅画。

那么现在想一想，如果把这幅画分成几百个小块，逐一放回去，你能以什么顺序最快看到这幅画的内容？

显然，它们是随机乱放的。

假设你从左上角开始，放了十几块，估计还是全黑……

同样终于发现新爱米大厅房卡正版如何充值-房卡充值低价方式持续更新，乱序解释也可以帮助孩子尽早全面掌握课文。

具体顺序可以完全凭感觉，也可以鼓励孩子提问。

孔子曾经说过：

别生气，别生气，别生气。

想明白却没明白，想表达却找不到词，这种状态是“愤怒”，是“启蒙”和解释的最佳时机。

❸ 优先解释单词。

理解一个词的意思是熟悉后“理解”的条件。

在给孩子讲解文言文的时候，要先把里面的字解释清楚，让孩子不仅知道为什么，还可以避免字面意思造成的误解。

比如《论语·雪儿》的开头：

“时不时的学习和学习，你不是说吗？”

容易解释为：

“不时学习和复习不开心吗？”

但如果你先看看杨伯俊先生对“习”字的评论：

一般人们把xi解释为“回顾”，但在古籍中，也表示“实践”和“锻炼”的意思……孔子教授的功课一般都与当时的社会生活和政治有关。生活是紧密结合的……所以“习”这个词最好作为实习来教。

所以“时不时的学习和学习，不要说出来”的意思是“学习它，然后在一定的时间练习它，你不觉得快乐吗？”

从这个例子可以看出，先解释单词可以有效避免字面意思。

其实终于发现新爱米大厅房卡正版如何充值-房卡充值低价方式持续更新，给孩子讲解文言文是一个非常灵活的过程。没有固定的方法。除了我分享的技巧，你也可以在实践中总结。

相信你也发现了，最近的这些文章主要是关于方法的。春节过后，我再给大家讲讲文言文的基础。

最后祝大家春节快乐，阖家幸福！

参考：杨伯君《论语》

封面图：清高启培的《山水画册》

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